En una asamblea sostenida con representantes, personal directivo y docente de los planteles educativos UENL Francisco de Miranda y UBN Jesús María Sifontes, el alcalde Farith Fraija, abordó la contingencia estructural que atraviesan dichos planteles tras las afectaciones causadas por eventos sísmicos recientes.
Durante el encuentro, la autoridad municipal presentó el plan de atención y reubicación temporal diseñado para resguardar la seguridad de los estudiantes y evitar la interrupción del calendario lectivo.
El mandatario local explicó que, tras las inspecciones técnicas, el diagnóstico reveló compromisos estructurales de mayor impacto.
En el caso del Liceo Francisco de Miranda, se detectaron 18 columnas impactadas con torsión y deformación, lo que clasifica a la edificación como no habitable debido al riesgo que representa para la comunidad estudiantil y el personal docente.
Fraija anunció que asumirá de forma directa, con recursos y gestión municipal en coordinación con la Gobernación de Miranda y el Gobierno Nacional, el proyecto de ingeniería integral para la rehabilitación y reparación de estas sedes educativas. Este proceso iniciará con estudios patológicos especializados que tomarán un periodo estimado de mes y medio para determinar las acciones precisas de reforzamiento.
Las obras proyectadas contemplan la reparación de salones, adecuación de baños, modernización del sistema de iluminación, mantenimiento de techos y la reactivación del sistema de tanques de agua. Se estima que los trabajos mayores arranquen hacia el mes de noviembre con miras a entregar las instalaciones totalmente reacondicionadas para el próximo ciclo escolar.
Plan de reubicación
Para reducir los niveles de ansiedad en los padres y representantes respecto al futuro escolar de sus representados, autoridades de la Zona Educativa de Miranda detallaron la estrategia de reubicación temporal. La reorganización se ejecutará en dos bloques de educación primaria y secundaria, distribuyendo a la matrícula en centros educativos cercanos aptos para el inicio de clases.
