Más de 180 niños de Los Teques conmemoran la resistencia indígena con actos culturales
Más de 180 niños y niñas de 25 instituciones educativas tequeñas se dieron cita en la plaza Guaicaipuro para ofrecer monólogos, obras teatrales y representaciones originales que reivindicaron la lucha y el legado ancestral, destacando figuras como el Cacique Guaicaipuro, la india Urquía y Apacuana.
Uno de los momentos más impactantes de la jornada fue la participación de la joven Leandri Rodríguez, del Liceo Julio Rosales, quien cautivó al público con un monólogo dedicado a la India Apacuana.
“Hice un monólogo sobre Apacuana, la gran india cacica, piache de la tribu Quiriquires. Me sentí muy bien y alegre, sentí el poder de Apacuana como la más poderosa que era”, explicó Leandri.
Por su parte, en representación de la U.E.E. Buenos Aires. Mía Gómez, quien interpretó a la cacica Urquía, expresó sentirse muy orgullosa del monólogo que hizo, ya que le recordó que “nuestros indígenas dieron la vida por nosotros y nosotros tenemos que agradecerles”.
Asimismo, Yorbe Dávila quien personificó al máximo líder indígena dijo que, “me gustó mucho hacer el papel del cacique Guaicaipuro, porque él fue un gran guerrero que defendió nuestra patria y nuestra tierra, para mí es un héroe”.
María Belén, directora de Educación municipal, destacó que la jornada puso en evidencia “ese marco ancestral vivo de nuestra historia, donde se reivindica el valor de la lucha de nuestros indígenas a través de nuestros niños y niñas”.
Belén enfatizó la visión de la municipalidad: “Es vital e importante reconocer que el trabajo realizado trascenderá en el tiempo en la formación de cada uno de nuestros niños y adolescentes de nuestras escuelas. Estos espacios son ‘aulas abiertas’, y la plaza Guaicaipuro es un lugar de encuentro, de formación pedagógica, académica e histórica”.
La actividad no sólo impulsó la reivindicación histórica, sino que también reafirmó el compromiso de la alcaldía con mantener los espacios públicos vivos como punto de encuentro con la historia local y la educación de los estudiantes de la jurisdicción.




























