La alcaldía del municipio Guaicaipuro ha puesto en marcha una ofensiva pedagógica para proteger a la infancia y adolescencia de los riesgos del entorno digital, abordando a 284 estudiantes y sus familias con jornadas psicológicas y de desarrollo cognitivo.
Bajo el programa “- Pantallas + Realidades”, la Secretaría Para el Buen Vivir y Protección Social a través de la Oficina Municipal Antidrogas (OMA) y los Centros de Orientación Familiar (COF) abordaron la UEN Calasanz Herrera en Tácata y la UEE Luisa Cáceres de Arismendi en Los Teques respectivamente.
La primera jornada se llevó a cabo en la UEN Calasanz Herrera de la parroquia Tácata, bajo la articulación del COF de dicha parroquia, donde se atendieron 157 personas. Posteriormente, el programa llegó a la UEE Luisa Cáceres de Arismendi en la comunidad Santo Dr. José Gregorio Hernández de Los Teques, beneficiando a 127 personas.
En la UEN Calasanz Herrera, la actividad tuvo un componente de atención psicológica directa a casos puntuales de la institución. Paralelamente, se desarrolló un intercambio de saberes con padres, representantes y docentes de 3ero a 6to grado, enfocándose en la formación de habilidades para la vida y la concienciación sobre los riesgos de los dispositivos electrónicos, redes sociales y videojuegos violentos en el desarrollo cognitivo de los jóvenes.
El núcleo de ambas jornadas se centró en la crianza positiva y la promoción de estilos de vida saludables, cumpliendo con las directrices sociales enmarcadas en la Ley de las 7T. En la UEE Luisa Cáceres de Arismendi, se brindó Orientación Familiar a padres con un conversatorio sobre la crianza positiva y los riesgos digitales.
Mientras los adultos participaban en la formación, los estudiantes disfrutaron simultáneamente de un circuito de actividades recreativas y pedagógicas. Este componente lúdico incluyó juegos de mesa, origami, juegos recreativos y tradicionales, diseñados para el desarrollo de habilidades cognitivas, la socialización real y la resolución pacífica de conflictos, contrastando la interacción virtual con la experiencia tangible.
